Podstawą działania Rzecznika Praw Ucznia jest Statut II LO a w uzasadnionych przypadkach Konwencja Praw Dziecka.

1. Zadania i rola Rzecznika Praw Ucznia w szkole
   • Pomoc całej społeczności uczniowskiej w rozwiązywaniu problemów i wyjaśnianiu wszelkich niejasności dotyczących Wewnątrzszkolnych Zasad Oceniania i Programu wychowawczo-profilowego.
   • Reprezentowanie interesów uczniów przed dyrekcją szkoły oraz Radą pedagogiczną.
   • Świadczenie pomocy merytorycznej uczniom i wyjaśnianie jak korzystać z praw i szanować prawa innych.
   • Przeciwdziałanie łamania prawa w szkole.
   • Rozwiązywanie konfliktów uczeń-nauczyciel.
   • Zwiększanie świadomości prawnej uczniów, nauczycieli i rodziców.
2. Sposoby działania Rzecznika Praw Ucznia.
   • Rozpatrywanie indywidualnych skarg uczniów.
   • Udzielanie porad uczniom, nauczycielom i rodzicom.
   • Współpraca z pedagogiem szkolnym, a w razie potrzeby z psychologiem czy prawnikiem.
   • Współdziałanie w realizacji szkolnych programów profilaktycznych.
3. Uprawnienia Rzecznika Praw Ucznia.
   • Ma prawo do swobodnego działania w ramach obowiązujących regulaminów.
   • Podejmuje działania na wniosek stron: uczniów, rodziców, nauczycieli lub pracowników szkoły.
   • Działa według ustalonego trybu postępowania:
     • - zapoznaje się ze zdaniem stron konfliktu,
     • - podejmuje negocjacje ze stronami,
     • - zasięga opinii pedagoga szkolnego, wychowawcy,
     • - w sytuacjach najtrudniejszych występuje do dyrektora szkoły o podjęcie decyzji w sprawie dalszego postępowania.
   • Rzecznik Praw Ucznia zajmuje się wszystkimi sprawami dotyczącymi przestrzegania praw ucznia w szkole. W każdej problematycznej sytuacji można się do niego zwrócić i prosić o pomoc.
   • Udostępnia regulaminy szkolne i pomaga je zinterpretować. Jest mediatorem w sprawach trudnych, spornych i nietypowych.
   • Zawsze zachowuje dyskrecję, a wszelkie uzyskane przez niego informacje stanowią tajemnicę służbową.

Rzecznik praw ucznia w roku szkolnym 2020/2021:

mgr Małgorzata Rydelek